esmaspäev, 31. jaanuar 2022

Tahvlid õuesõppe tundideks

 Õuesõppe tundide jaoks meil nüüd kasutada 25 valget tahvlit. Ühel pool on valge tahvel ja teisel pool ruudustik.



II maailmasõda 21.01.2022

Õpetajad: Marietta Lõo ja Katrin Kool
Klass: 9.a ja 9.b
Õppeained: ajalugu ja füüsika
Aeg: 21.01.2022
Teema: II maailmasõda
Keskkond: Avastusrada läbi browseri
Eesmärgid:
1) märgata ajaloolise teema seost läbi erinevate õppeainete
2) teadmiste seostamine erinevate ülesannete lahendamisel
3) meeskonna töö oskuse arendamine
4) digitaalse kirjaoskuse arendamine
Sisu: Füüsikaõpetaja koostöös ajalooõpetaja lõi avastusraja keskkonda raja, mida õpilased kuldvillaku stiilis läbisid.














 

Inglise keel 11.kl 20.01.2022

Klass:11
Õpetaja: Merle Paat
Teema: relative clauses, clauses of purpose and result. Õpilased liiguvad mööda linna, pildistavad kohti/ehitisi ja moodustavad nende kohta lauseid vastavalt juhendile. Töö tulemuseks esitlus või video TERAs.



Võrkpall

Võrkpall õpilased vs õpetajad

13. detsembril toimus põnev võrkpalli võistlus 10. klassi ja koolitöötajate võistkonna vahel. Seekord võitsid õpilased.






pühapäev, 5. detsember 2021

8.b avastusrajal õuesõppepäeval

 8.b avastusrajal õuesõppepäeval

Klass: 8.b

Õppeaine:bioloogia

Õpetaja: Marietta Lõo ja Maire Puhmas

Aeg: 04.11.2021

Eesmärgid:

1) märgata looduses esinevaid keemilisi ja füüsikalisi nähtusi

2) ilmastiku uurimine - temperatuur, õhurõhk ja õhuniiskus

3) rahatarkuse oskuse arendamine - bensiinijaama ülesanne

4) tutvumine avastusraja keskkonnaga

5) digitaalse kirjaoskuse arendamine

Sisu: Õpilastele oli loodud avastusraja keskkonda loodusainete  lõimingu põhine rada, koos 12 kontrollpunktiga kuldvillaku stiilis. Kuldvillak tähendab, et kõige rohkem saab punkte, siis kui kõige kaugem punkt valida.



 

Avastusraja läbimine õuesõppepäeval 10. klass

 Avastusraja läbimine õuesõppepäeval 10. klass

Klass: 10.klass

Õppeaine: füüsika

Õpetaja: Marietta Lõo

Aeg: 04.11.2021

Vahendid: GLOBE ilmavaatlus vahendid, nutitelefonid

Eesmärgid:

1) märgata looduses esinevaid keemilisi ja füüsikalisi nähtusi

2) ilmastiku uurimine - temperatuur, õhurõhk ja õhuniiskus

3) rahatarkuse oskuse arendamine - bensiinijaama ülesanne

4) tutvumine avastusraja keskkonnaga

5) märgata ümbritsevas keskkonnas ühikute teisendustega seotuid objekte

6) digitaalse kirjaoskuse arendamine

Sisu: Õpilastele oli loodud avastusraja keskkonda loodusainete  lõimingu põhine rada, koos 12 kontrollpunktiga kuldvillaku stiilis. Kuldvillak tähendab, et kõige rohkem saab punkte, siis kui kõige kaugem punkt valida.





Avastusraja läbimine õuesõppepäeval 12.klass

Avastusraja läbimine õuesõppepäeval 12.klass

Klass: 12.klass

Õppeaine: füüsika

Õpetaja: Marietta Lõo

Aeg: 04.11.2021

Vahendid: GLOBE ilmavaatlus vahendid, nutitelefonid

Eesmärgid:

1) märgata looduses esinevaid keemilisi ja füüsikalisi nähtusi

2) ilmastiku uurimine - temperatuur, õhurõhk ja õhuniiskus

3) rahatarkuse oskuse arendamine - bensiinijaama ülesanne

4) tutvumine avastusraja keskkonnaga

5) märgata ümbritsevas keskkonnas ühikute teisendustega seotuid objekte

6) digitaalse kirjaoskuse arendamine

Sisu: Õpilastele oli loodud avastusraja keskkonda loodusainete  lõimingu põhine rada, koos 12 kontrollpunktiga kuldvillaku stiilis. Kuldvillak tähendab, et kõige rohkem saab punkte, siis kui kõige kaugem punkt valida.